Путешествуйте и говорите по-английски! Онлайн-тренинг для туристов.

Урок английского языка № 89

Скачать урок 89

Цель: Научиться понимать и описывать поэтапные действия в каком-либо процессе.

Содержание: Мартин Лернер находится в деревообделочной мастерской и беседует с инструктором, который обучает подростков изготавливать разные поделки из дерева.

Conversation:

Isaiah:

I'm a teacher. I've been a teacher for ten years.

Martin:

Did they ask you to do this project?

Isaiah:

No, I asked them. I started the project. I wanted to do this.

Martin:

That's wonderful.

Isaiah:

First I told them what I wanted to do. Then I told them where I wanted to do it. Next I told them how much it would cost. They talked about it. Finally, they said OK.

Words and phrases:

Nouns:

box

коробка, шкатулка

builder

строитель, строительная компания

drill

сверло

edge

край

equipment

оборудование

foot/feet

фут (мера длины=30,48 см)

glue

клей

hole

дыра

piece

кусок

project

проект, работа

sandpaper

наждачная бумага

screws

винты, шурупы

shelf

полка

shop

мастерская, цех

skill

навык, умение, ремесло

step

шаг

tool

инструмент

wood

дерево

Verbs:

to fasten

скреплять

to finish

закончить, завершить

to paint

красить, покрасить

to sand

шлифовать, зачищать

to saw

пилить, распиливать

Adjectives:

rough

неровный, необработанный

smooth

гладкий

Grammar Notes:

Иногда нам нужно рассказать о своих или чужих действиях по этапам, шаг за шагом. При этом мы употребляем такие слова, как first - "сначала", next - "затем" и then - "потом". Мы можем также употреблять числительные first, second, third, fourth - "во-первых", "во-вторых", "в-третьих", "в-четвертых" и т.д.

First I go to the store and buy vegetables and fruit. Next I wash them and clean them. Then I eat them.

Homework - Домашнее задание:

1. Прочитайте несколько раз вслух диалог в начале урока и поупражняйтесь с другом.

2. Ответьте на вопросы и запишите ответы в тетрадь:

1. What do you do first when you get up?

2. What do you do next?

3. What do you do then?

3. Переведите на английский язык и запишите в тетрадь:

1. Сначала я чищу зубы.

2. Затем я принимаю душ.

3. Потом я завтракаю.

4. Составьте небольшой рассказ по теме "Мой день".

Другие уроки английского языка:

  • Урок 53 Повторение приветствий, а также выражений, с помощью которых мы прощаемся и представляем себя и других людей.
  • Урок 54 Повторение выражений, с помощью которых мы представляем себя и других людей и прощаемся. Упражнения с этими выражениями.
  • Урок 55 Вы научитесь узнавать имена своих новых знакомых и сообщать им свое имя. Вы также познакомитесь с некоторыми новыми видами вопросительных предложений.
  • Урок 56 Вы познакомитесь с разными терминами и званиями, употребляемыми при обращении, и попрактикуетесь в их употреблении.
  • Урок 57 Вы научитесь рассказывать о своем возрасте, сообщать свой адрес и адреса разных организаций.
  • Урок 58 Вы научитесь извиняться за свои действия и вежливо отвечать на извинения других людей.
  • Урок 59 Вы выучите выражения, с помощью которых можно вежливо прервать собеседника.
  • Урок 60 Вы выучите выражения, указывающие на принадлежность предметов, и повторите разные формы вопросительных предложений.
  • Урок 61 Вы научитесь беседовать о погоде, выучите полезные выражения и вопросы, употребляемые в начале беседы с незнакомыми людьми.
  • Урок 62 Вы научитесь просить разрешения, выполнять распоряжения и команды, и выучите новые слова по теме "Дом".
  • Урок 63 Повторение старых и знакомство с новыми словами и выражениями по теме "Семья".
  • Урок 64 Взаимоотношения людей на работе. Слова и выражения по этой теме.
  • Урок 65 Вы научитесь задавать вопросы о разных профессиях, выполняемой работе и небольшом семейном бизнесе.
  • Урок 66 Вы узнаете больше о разных профессиях и занятиях и научитесь задавать вопросы по теме.
  • Урок 67 Вы научитесь обращаться к своему собеседнику с просьбой и давать разрешения.
  • Урок 68 Продолжение темы предыдущего урока.
  • Урок 69 Употребление глагола could для выражения возможности (вероятности) совершения того или иного действия и сравнение его с глаголом can.
  • Урок 70 Вы научитесь задавать вопросы и давать объяснения по поводу незнакомых предметов и действий.
  • Урок 71 Вы научитесь просить объяснения и приводить примеры.
  • Урок 72 Вы научитесь понимать беседы о состоянии здоровья и жизненном опыте.
  • Урок 73 Вы научитесь выражать свои чувства, главным образом, радость и хорошее настроение.
  • Урок 74 Вы научитесь выражать свои чувства, в основном грусть и плохое настроение.
  • Урок 75 Вы научитесь задавать вопросы о местонахождении разных предметов и объектов.
  • Урок 76 Вы научитесь отвечать на вопросы о расположении разных объектов и месте проведения мероприятий.
  • Урок 77 Вы научитесь задавать вопросы о месте проведения разных работ на строительной площадке.
  • Урок 78 Вы научитесь описывать внешность и физические данные людей.
  • Урок 79 Вы научитесь понимать и давать описания разных объектов, их размеры, цвет и форму.
  • Урок 80 Вы научитесь описывать природу.
  • Урок 81 Описание обычных, регулярно повторяющихся действий.
  • Урок 82 Описание длительных, продолжающихся действий.
  • Урок 83 Вы научитесь сравнивать разные объекты.
  • Урок 84 Вы научитесь сравнивать действия разных людей.
  • Урок 85 Вы научитесь сопоставлять контрастные действия и события в настоящем и прошлом.
  • Урок 86 Вы научитесь понимать и описывать события, которые происходили в прошлом и отличаются от нынешних.
  • Урок 87 Вы научитесь понимать рассказы о событиях, которые происходили главным образом в прошлом.
  • Урок 88 Вы научитесь понимать рассказы о событиях, которые происходят главным образом в наше время.
  • Урок 89 Вы научитесь понимать и описывать поэтапные действия в каком-либо процессе.
  • Урок 90 Вы научитесь понимать события далекого прошлого и рассказывать о них в хронологическом порядке.
  • Урок 91 Вы научитесь описывать действия в определенной последовательности и попрактикуетесь в описании разных событий в будущем.
  • Урок 92 Вы познакомитесь с выражениями, которые употребляются на собрании во время дискуссии или обсуждения какого-либо вопроса. Вы научитесь участвовать в споре и высказывать свое мнение.
  • Урок 93 Вы научитесь понимать выступления разных людей на собрании и высказывать свое мнение.
  • Урок 94 Вы научитесь видеть разницу между высказыванием своего мнения и сообщениями о реальных фактах.
  • Урок 95 Вы научитесь беседовать о своих и чужих способностях, умениях и навыках.
  • Урок 96 Вы научитесь вести беседу о способностях, особых умениях и навыках, в том числе и о своих.
  • Урок 97 Вы научитесь рассказывать о том, чего вы не можете и не умеете делать.
  • Урок 98 Вы научитесь спрашивать собеседника о том, что он думает по определенному вопросу, и просить его высказать свое мнение.
  • Урок 99 Вы научитесь давать оценку определенным событиям, пьесам, книгам.
  • Урок 100 Вы научитесь принимать и давать оценку деловым качествам сотрудников какого-либо учреждения, а также и своим собственным.
  • Урок 101 Вы научитесь рассказывать о способностях и талантах спортсменов, выражать им свою поддержку и говорить о своих спортивных данных.
  • Урок 102 Вы научитесь понимать выражения восхищения и уважения и высказывать свое восхищение и уважение к определенному лицу.
  • Урок 103 Вы научитесь понимать рассказы о прошлом и вести беседы о нем.
  • Урок 104 Вы научитесь понимать сообщения о текущих событиях и повторите некоторые наиболее употребительные формы глагола.
  • Урок 104а Повторение предыдущего урока. Расширенное грамматическое дополнение.
Путешествуйте и говорите по-английски! Онлайн-тренинг для туристов.
Узнайте секреты ПРАВИЛЬНОГО изучения английского языка. Бесплатный вебинар из Калифорнии